قام الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، اليوم، بجولة تفقدية موسعة بعدد من مدارس إدارة سوهاج التعليمية، لمتابعة انتظام سير العملية التعليمية، ونسب حضور الطلاب، ومستوى الأداء داخل الفصول، إلى جانب متابعة الاختبارات الشهرية والتقييمات المستمرة، وذلك في إطار توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، واللواء طارق راشد محافظ سوهاج، بشأن تكثيف المتابعات الميدانية وتعزيز الإنضباط داخل المدارس.
استهل وكيل الوزارة جولته، بتفقد مدرسة أم المؤمنين الإعدادية بنات، حيث تابع انتظام اليوم الدراسي داخل الفصول، واطمأن على نسب حضور الطالبات، كما راجع السجلات المدرسية وخطط المتابعة والتقييمات الأسبوعية، وحرص على متابعة أداء الطالبات خلال إختبارا شهر مارس، مؤكدًا أهمية توافق الإمتحانات مع نواتج التعلم المستهدفة، وتحقيق الانضباط داخل اللجان، وتوفير المناخ الملائم لأداء الاختبارات في هدوء وانتظام.
كما شملت الجولة مدرسة الشهيد طيار محمد كامل الابتدائية، حيث تابع مستوى التلاميذ داخل الفصول، خاصة بالصفوف الأولى، واطلع على مهارات القراءة والكتابة، مؤكدًا أن هذه المرحلة تمثل الأساس الحقيقي لبناء الطالب علميًا. ووجّه بضرورة مراعاة الفروق الفردية، والاهتمام بقياس نواتج التعلم بدقة، مع تكثيف برامج الدعم والتحسين، والاستغلال الأمثل لزمن الحصة، وتعزيز التفاعل داخل الفصل.
واختتم وكيل الوزارة جولته بزيارة مدرسة الشهيد طيار الثانوية بنات المطورة، حيث تابع انتظام العملية التعليمية، واطلع على مستوى الطالبات، إلى جانب متابعة سير الاختبارات الشهرية، مؤكدًا ضرورة الالتزام بضوابط التقييم لتحقيق العدالة والشفافية، كما أجرى حوارًا مفتوحًا مع الطالبات حول نظام البكالوريا المصرية، وأهمية دراسة البرمجة والذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التفكير التحليلي، ومواكبة متطلبات سوق العمل، باعتبارها من الركائز الأساسية لبناء جيل مبتكر.
وشدد وكيل الوزارة، على أهمية المتابعة الدقيقة للتقييمات اليومية والأسبوعية، والتسجيل المنتظم لها، بما يعكس المستوى الحقيقي للطلاب، ويسهم في اتخاذ قرارات سريعة لتحسين الأداء التعليمي. كما وجّه بالاهتمام بالمظهر الحضاري للمدارس، من خلال تكثيف أعمال النظافة والتشجير والدهانات، لتوفير بيئة تعليمية جاذبة وآمنة.
وفي ختام الجولة، أكد الدكتور محمد السيد، إستمرار الجولات الميدانية بكافة الإدارات التعليمية، دعمًا لاستقرار العملية التعليمية، وتعزيز الانضباط، ورفع مستوى التحصيل الدراسي، بما يحقق رؤية الدولة في تطوير التعليم.