انطلقت بمكتبة دور التربية الثقافية بالجيزة فعاليات المستوى الثالث من برنامج علاج صعوبات القراءة، ضمن أنشطة الهيئة العامة لقصور الثقافة برئاسة اللواء خالد اللبان، وفي إطار خطط وزارة الثقافة الداعمة لبناء القدرات وتنمية مهارات الأطفال بشكل متكامل.
ويعتمد البرنامج على المزج بين التحفيز المعرفي والبصري من خلال تقديم محتوى متنوع يعزز القدرات الإدراكية للأطفال ممن يعانون من مشكلات في القراءة.
وتضمنت الفعاليات محاضرة ثقافية ألقتها الدكتورة هاجر سيد، أخصائي التصميمات البصرية والرقمية وعلاج مشاكل ذوي عسر القراءة، تناولت خلالها مدارس الفن التشكيلي، مع تركيز خاص على المدرسة الانطباعية (التأثيرية)، باعتبارها أول تيار حديث في فن الرسم، وشرحت فلسفتها القائمة على نقل انطباع الفنان عن المشهد بعيدا عن التفاصيل الدقيقة، انطلاقًا من أعمال كلود مونيه مؤسس المدرسة.
وأعقب المحاضرة ورشة فنون تشكيلية طبق خلالها الأطفال أسلوب الرسم التأثيري عبر رسم لوحات زيتية لمناظر طبيعية، لمساعدتهم على تنمية الخيال البصري وتوظيفه في دعم قدرتهم على الفهم والتعبير.
ينفذ البرنامج بإشراف إقليم القاهرة الكبرى وشمال الصعيد الثقافي، من خلال فرع ثقافة الجيزة برئاسة كرم ربيع، ويعقد أسبوعيًا كل أربعاء على مدار ثلاثة أشهر، بما يسهم في توفير بيئة تعليمية وثقافية آمنة تعالج التحديات التي يواجهها بعض الأطفال في القراءة، من خلال أدوات إبداعية غير تقليدية.