رئيس مجلس الإدارة

عمــــر أحمــد سامى

رئيس التحرير

عبد اللطيف حامد

مدير تعليم سوهاج يتابع انتظام الدراسة بعدد من مدارس إدارة جرجا التعليمية

26-2-2026 | 22:21

جانب من الجولة التفقدية

طباعة
خلف ابوزهاد

قام الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج، بجولة موسعة بعدد من مدارس إدارة جرجا التعليمية، يرافقه فاضل النحاس مدير عام التعليم العام، وفتحي بكري مدير إدارة جرجا التعليمية، والدكتور سيد طنطاوي مدير إدارة المتابعة وتقويم الأداء بالمديرية، تنفيذًا لتوجيهات اللواء طارق راشد محافظ سوهاج، بشأن تكثيف المتابعات الميدانية للاطمئنان على انتظام سير العملية التعليمية بكافة مدارس المحافظة.

استهل وكيل الوزارة جولته بزيارة مدرسة نجع محمد حسن للتعليم الأساسي، حيث تفقد الفصول الدراسية واطمأن على نسب حضور الطلاب وانتظام اليوم الدراسي، كما راجع السجلات المدرسية وخطط المتابعة والتقييمات الأسبوعية، وتابع مستوى التلاميذ في مهارات القراءة والكتابة داخل الفصول، موجهًا بضرورة تكثيف برامج الدعم للطلاب وتحقيق الاستفادة القصوى من زمن الحصة، كما اطمأن على انتظام حضور المعلمين، مؤكدًا أهمية الالتزام بالانضباط المدرسي وتنفيذ القرارات واللوائح المنظمة للعملية التعليمية داخل المدارس، ومتابعة الالتزام بالخطط الدراسية المقررة بما يسهم في تحقيق الاستقرار الدراسي ورفع مستوى التحصيل العلمي لدى الطلاب.

ثم توجه وكيل الوزارة، إلى مدرسة عبدالعزيز عبدالكريم الثانوية المشتركة، وحرص على إدارة حوار مفتوح مع الطلاب حول نظام البكالوريا المصرية وآليات الاستفادة منه في تطوير قدراتهم الأكاديمية وتوسيع فرصهم المستقبلية، وناقش معهم مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي وأهمية الاهتمام بها في تنمية مهارات التفكير التحليلي ومواكبة متطلبات سوق العمل، مؤكدًا أن المواد المستحدثة تشكل ركيزة أساسية لبناء جيل قادر على الابتكار.

وشملت الجولة متابعة ديوان إدارة جرجا التعليمية، حيث اطمأن على انتظام العمل داخل الأقسام المختلفة، موجّهًا بسرعة إنجاز المعاملات وتحقيق الانضباط الإداري بما ينعكس إيجابًا على الأداء داخل المدارس.

وعلى هامش الزيارة، قام وكيل الوزارة بزيارة مركز التدريب المهني بجرجا، وذلك بناءً على توجيهات وزير التربية والتعليم والتعليم، بالقضاء على نظام الفترتين واستغلال كافة الفراغات المتاحة، وخلال الزيارة طلب من مدير هيئة الأبنية التعليمية سرعة وضع تصور شامل للاستغلال الأمثل للمبنى، بما يسهم في حل مشكلة الكثافات بمدارس الفترتين وتحقيق بيئة تعليمية أفضل للطلاب، مؤكداً أن هذه الخطوات تأتي في إطار حرص الوزارة على سرعة تنفيذ الحلول العملية وتحقيق أقصى استفادة من الموارد التعليمية المتاحة.

وأكد وكيل الوزارة، أن المتابعة الميدانية مستمرة بجميع الإدارات التعليمية، دعمًا لاستقرار المنظومة التعليمية، وتحقيق أعلى معدلات الانضباط والتحصيل الدراسي، ورفع مستوى الأداء التعليمي لأبنائنا الطلاب في جميع مدارس المحافظة.

أخبار الساعة

الاكثر قراءة